Estudantes de Direito participam de encontro na Câmara de Manhuaçu
Estudantes de Direito conhececm o museu da câmara dentro do Projeto Cidadania
O Projeto Cidadania, da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Manhuaçu, recebeu na noite desta quarta-feira (29/04) estudantes do curso de Direito da Faculdade do Futuro. Desta vez, o programa, que tem o objetivo de divulgar informações sobre as atividades parlamentares, direcionou seu conteúdo, mais especificamente, para os conceitos do Direito presentes no processo legislativo.
Os alunos do 9º período do curso de Direito estavam acompanhados do professor Igor Lacerda de Oliveira. Eles foram recepcionados pelos vereadores Administrador Rodrigo e Ralley Hott, pelo assessor jurídico da câmara, Luiz Antônio de Assis, pelo professor João Paulo de Souza Andrade e pelo diretor administrativo da Escola do Legislativo, Diego Vila Real.
No início do projeto, os estudantes foram conduzidos em visita guiada pela sede do poder legislativo. Eles tiveram a oportunidade de conhecer os setores e como funcionam os departamentos da câmara. Já no plenário, os alunos ocuparam a mesa e as cadeiras usadas pelos vereadores em dias de reuniões e o espaço reservado para a população.
O professor João Paulo de Souza Andrade explicou as funções do poder legislativo, entre elas a de fiscalizar o poder executivo. Já o vereador Administrador Rodrigo contou um 
pouco da sua experiência como parlamentar. “Entendo que o vereador pode provocar o poder executivo para ele executar suas funções, fazendo diretrizes para serem incluídas no orçamento. É algo que se sobrepõe à função de fiscalizar”, pontuou.
Os alunos puderam tirar dúvidas sobre o trabalho desempenhado pelos parlamentares e conhecer um pouco do processo legislativo. A pedido dos estudantes, Rodrigo e o assessor jurídico Luiz Antônio de Assis explicaram como ocorre o processo de cassação de mandatos, os motivos que levam à instalação de uma Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI) e os desafios em transformar as demandas da população em ações efetivas.
Ao final do encontro, os estudantes, que integram um projeto de extensão em Direito Eleitoral, simularam a votação de uma proposta de lei fictícia que propunha a instalação de banheiros unissex em áreas públicas, prédios municipais e escolas. A matéria gerou bastante discussão e, sem consenso, optou-se pelo retirada da proposição da pauta de votação por pedido de vista.
As instituições educacionais que tiverem interesse em participar do Projeto Cidadania podem entrar em contato com a câmara dos vereadores. As visitas são agendadas pelo telefone (33) 3331-1740.
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